粤桂协作 | 政校企“三轮驱动” 大化“景旺订单班”让学子入学即就业

2月26日，随着三方代表在合作协议上郑重落笔，大化瑶族自治县的学子们有了一条通往大湾区的“就业直通车”。当天，深圳宝安·河池大化政校企“景旺订单班”培养合作座谈会暨签约仪式在大化职业技术学校举行。这标志着大化在探索劳务输出由“体力型”向“技能型”转变的道路上，迈出了实质性的一步。

据统计，2025年全县初高中毕业生约1万人。面对规模庞大的新成长劳动力，如何满足他们对职业技能和发展空间的更高期待，成为就业工作的重要课题。“景旺订单班”正是基于这一现实需求而形成。该班围绕企业真实岗位需求，在招生、课程设置和实训安排上进行针对性设计，将岗位标准融入教学全过程。通过强化实操能力培养，帮助学生在校期间完成角色转换，缩短入职适应周期。

大化职业技术学校现有教职工260余人、在校生3400余人。近年来，在粤桂协作支持下，宝安区职业教育资源持续参与帮扶，累计已有450余名学生进入优质岗位就业，为订单班运行积累了经验。此次合作由政府协调推进，深圳市景旺电子有限公司明确岗位要求和技术标准，学校负责教学实施与管理，三方建立稳定的人才培养合作关系。依托这一协同机制，课程内容紧贴生产一线实际，涵盖专业技能、职业素养和安全规范等方面，突出实践教学与岗位场景衔接，着力提升学生就业匹配度。

长期以来，大化劳务输出规模稳定，但技能型就业比例仍有拓展空间。订单培养模式实施后，学生毕业即可进入合作企业就业，职业路径更加清晰，发展预期更加稳定。据了解，2025年全县脱贫人口外出务工5.54万人，“点对点”输送赴粤务工3166人，就业帮扶车间吸纳1412人就业。随着订单班落地，双方合作由单一劳务输出向岗位能力共建延伸，就业质量持续提升。在此基础上，政校企三方还将进一步探索共建实训平台、优化课程结构、完善毕业生跟踪服务等措施，推动合作向制度化运行迈进。通过构建“培养—就业—成长”衔接体系，大化正加快教育链、人才链与产业链融合步伐，为县域高质量发展夯实技能人才支撑。